Czy nowoczesna organizacja szkoleniowa może ignorować rozwój społeczeństwa informacyjnego?

Uczymy się ciągle - przy komputerze, z googla, z internetu, od kolegów, od innych firm, od trenerów, coachów... Od firm szkoleniowych niedługo nie tylko będziemy oczekiwali wiedzy, ale prowadzenia przez proces rozwoju, wskazywania dróg, kształcenia praktycznych umiejętności i przede wszystkim wsparcia wykraczającego poza salę szkoleniową.

Dlatego organizacje szkoleniowe powinny nadążać za zmianami nawyków swoich klientów i zagospodarować nie tylko rynek szkoleń stacjonarnych (ten jest dość ciasny), ale dużo większy rynek uczenia, wspierania w rozwoju z wykorzystaniem technologii. Przyzwyczajenia internautów dość dobrze pokazuje koncepcja web 2.0, czyli sieci, w której są blogi, RSS-y, mash'upy i inne zjawiska.

Przede wszystkim blended learning, czyli włączenie do arsenału organizacji szkoleniowej różnorodnych form nauczania obejmujących warsztaty, seminaria, coaching i e-learning. Blended learning postrzegany jest jako bardzo efektywna forma uczenia właśnie ze względu na swoją elastyczność - nie pozbywamy się żadnych form - po prostu dobieramy optymalną mieszankę dla klienta XXI wieku.

Do blended learning potrzebna jest platforma e-learning, czyli system, który udostępnia narzędzia i treści e-learningowe. Uczestnik po zalogowaniu ma dostęp do treści i narzędzi, które są dla niego przeznaczone. To logiczne centrum jego uczenia się w organizacji szkoleniowej. Poczytaj więcej na temat platformy e-learning.

W procesie przygotowywania szkolenia i rozpoznawania potrzeb często mamy potrzebę przeprowadzenia badań ankietowych. Czy dzisiaj ktoś jeszcze robi takie badania na papierze? Warto skorzystać ze specjalizowanych, wygodnych elektronicznych ankiet, które oferujemy. Są one znacznie wygodniejsze od narzędzi ankietujących w systemach e-learning.

Coraz większą popularnością w nowoczesnych firmach gospodarki wiedzy stają się blogi. Mogą one stanowić narzędzie promocji firmy, wspierania uczestników, budowania wizerunku czy też pozycjonowania firmy. 

Warto też rozważyć nowoczesną komunikację opartą na biuletynach. Wysyłanie treści merytorycznych, zgodne z koncepcją permission based marketing, buduje wizerunek organizacji szkoleniowej jako bardzo merytorycznej i profesjonalnej. 

Sami jesteśmy firmą szkoleniową zajmującą się technologiami informacyjnymi. Od kilku lat konsekwentnie budujemy ofertę technologiczną dla firm szkoleniowych XXI wieku. Sami stosujemy blended learning od lat. Jako firma szkoleniowa rozumiemy na czym polega uczenie. Jesteśmy zafascynowani jak zmienia się proces uczenia się i jak zmieniają się metody stosowane przez organizacje szkoleniowe.

Chętnie pomagamy innym firmom szkoleniowym wejść w świat learning 2.0 - czyli uczenia na miarę dzisiejszych czasów.